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丰台区信息综合平台 2026-10-22 11:09

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“理想主義”有害麽?教紅地毯影院師富有教育激情是幼稚麽?教師職業態度爲什麽不能單純一些?如果他服從民粹順應世俗,心中只有教育之利而無教育教師有能力,管理者有務實的決心,既敢于抵制“政績觀”折騰,也不縱容民粹思潮幹預教育改革,改變教育狀態,不是沒有可能。這些年結識了不少老師,他們對我講述課堂上發生的事,講教學之難和教學之美,我從他們的講述中感受到熾熱的職業激情,也更清楚地認識到,教師遵循規律,恪守常識,是職業素養;當今之世,這種職業態度也許平淡無奇,甚至學生受時風影響對正常教育缺乏足夠的認識,然而一名有理智的教師清楚地知道自己在做什麽,未來的時代也必然敬重這種平凡教育的高度和品質。之美,

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他的學生能學到什麽?教育者就應該是理想主義者,如果他過于“現實”,他教出的學生至多是精致的市儈。如果“現實”落後庸俗,教師是不是也得“尊重現實”?有沒有其他選擇?是順應現實還是改造現實?順應落後的教育狀態,並不難,只要裝作沒看到就行了。

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